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第四话·雨中旋律

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杨旭彬是个高中英语教师,杨旭彬是个同性恋。

这两者之间乍看似乎毫无联系,可对于杨老师来讲,由于后者的原因,才造成了前者的种种不便。

比方说他必须时刻提心吊胆自己的性取向遭人发现,这事儿只要一传开,他以后就别想再在任何学校混下去了。

但更糟糕的是,最近这些时间,杨旭彬悲哀地察觉,他爱上了自己班内的学生。

那男孩儿是他最完美的课代表,是让杨旭彬在他三十岁人生中第一次感到激情的少年。

其实,“激情”这两个字本应与他八竿子打不着边,他从小就循规蹈矩、老气横秋,无论十三岁还是三十岁都没什么太大的差别,甚至连拍证件照时表情也一模一样,严肃而谨慎。其实他比较适合学理科,却听从父母的意见报考了英语系。听他上课,讲台下起码有三分之一的学生在打盹儿、三分之一的学生发呆或做别的事情,剩余一些才勉强算得上认真。

而林雨,就是这剩余三分之一中最有灵气的一个。虽说偶尔杨旭彬也会看见他开小差,不过大多数情况下,他都是聚精会神的。林雨喜欢跟老师互动,譬如眼神交流或是点个头之类,杨旭彬每次同他视线相撞,心脏就急跳一次,一堂课下来,它差不多已经跳完了一支桑巴舞。

“杨老师!”

这天放学,杨旭彬刚收拾完公文包走出办公室不久,身后便传来林雨的呼喊。

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